Elaborieren
[Psychologie]
Das Elaborieren bezeichnet den Prozess der Integration von Neuem in das vorhandene Vorwissen, der den eigentlichen Kern des Lernprozesses bildet. Der Prozess umfasst die Auseinandersetzung mit dem Lernstoff, das Präzisieren, das Begreifen und Verstehen.
Elaboration bedeutet, neue Wissensstrukturen in bestehende Strukturen einzubauen. Es gibt zahlreiche Experimente, die beweisen, dass elaborierte Informationen besser erinnert werden. Ein wesentlicher Prozess der Elaboration besteht darin, dass der Lerner sich die Bedeutung der neuen Information erarbeitet. Je intensiver der Lerner über neue Informationen nachdenkt und Beziehungen zu Bekanntem herstellt, desto nachhaltiger werden die neuen Wissenstrukturen mit bestehenden Gedächtnisstrukturen verknüpft.
Eine wichtige Erkenntnis der Psychologie ist, dass insbesondere Neuheit und Ungewissheit als Eigenschaften von Informationen elaborative Prozesse anregen.
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Bibliographie:
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Bearbeitungsstand:11.02.2011